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思辨性创意课堂教学策略-小学语文教学·园地2024年04期

思辨性创意课堂教学策略

作者:高晓霞 字体:      

学习是一门思辨的艺术,教会我们由浅入深、由表及里地探寻,找到万事万物的真谛,从而活得更加通透和自由,能够自我解读人生的大命题。2022年版课标将思维能力作为语文核心素养提出,并在课程内容的发展型学习任务群(试读)...

小学语文教学·园地

2024年第04期