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以问题为导向,走向深度学习-小学阅读指南·导学版2024年10期

以问题为导向,走向深度学习

作者:李晓莉 字体:      

提问可以引领学生的思维,也是发展学生高阶思维的有效手段。教师在语文教学中合理设置趣味性问题与冲突式问题,本着由易到难和循序渐进的原则,启发和点拨学生的思维,促进其深度学习,提高其阅读学习质量。本文主要(试读)...

小学阅读指南·导学版

2024年第10期