指向核心素养的课堂教学和以往的课堂教学到底有什么差异呢?以往的教学更多关注作品分析,即强调对文本中语文知识和技能的掌握,以期在卷面测试中取得满意的分数,模糊了文体的特点,弱化了方法的习得,把文体特点、(试读)...