〔摘 要〕 以中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 的典范校为例，学校通过以“整校推进、分层应用、全面提升”为目标，聚焦教学，聚焦教研，聚焦培训，突出校本应用与创新，实施教研训一体化（试读）...
登录
