〔摘 要〕 《义务教育科学课程标准（2022年版）》明确提出，青少年科学素质的提升是一个长久的、持续的全社会应重视的问题。本文结合教学实践与学校开展的相关科技活动，从三个方面探讨了提升青少（试读）...
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