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“物质的变化”单元的项目式教学-小学科学2024年06期

“物质的变化”单元的项目式教学

作者:刘燕 字体:      

〔摘    要〕  小学科学项目式教学是以学生为主体的教学模式,以《义务教育科学课程标准(2022年版)》为依据,依托教材内容,合理确立项目主题,明确项目目标,设计多元任务活动,落实项目评价,多措(试读)...

小学科学

2024年第06期