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基于地理核心素养的教学设计-新课程2024年20期

基于地理核心素养的教学设计

作者:李根琴 字体:      

《义务教育地理课程标准(2022年版)》中明确指出教师应结合学生现阶段的认知和成长规律,对学生生活经验及差异性问题进行调整。教师也应针对地理课程整体特征,采用案例教学的方式呈现课程内容,帮助学生更快地掌(试读)...

新课程

2024年第20期