《义务教育地理课程标准(2022年版)》中明确指出教师应结合学生现阶段的认知和成长规律,对学生生活经验及差异性问题进行调整。教师也应针对地理课程整体特征,采用案例教学的方式呈现课程内容,帮助学生更快地掌(试读)...