【摘 要】生成式人工智能辅助语文跨学科主题学习设计，促进学生知识整合与多元思维的发展。本文通过人机协同共创，以“茶文化”主题学习设计为例，探讨生成式人工智能如何通过搭建学习支架、创设学习情境、分析学习（试读）...
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