【摘 要】本文以北京市怀柔区第三小学为例，介绍了应用双师课堂重构“以学习者为中心的教与学”的方法。双师课堂的应用，提升了学校和区域的教学质量，学生的兴趣和学习力也得到了相应培养。
【关键词】双师课堂；学（试读）...
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