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基于学习任务群的读写教学策略-小学教学参考(语文)2024年09期

基于学习任务群的读写教学策略

作者:朱雯 字体:      

[摘 要]统编语文教材创造性地设置了习作单元,为践行学习任务群理念提供了全新的指引。要想在教学中实现读写贯通,让学生的语文核心素养得到发展,教师就要全面把握习作单元定位,厘定读写贯通的教学目标;精准设置(试读)...

小学教学参考(语文)

2024年第09期