［摘 要］教师创设真实、有意义的情境有助于提高课堂教学效率，培养学生的语文核心素养。在单元整体视角下设计的情境任务必须从始至终、一以贯之，始终为学生的学习目标服务。以统编语文教材三年级上册第六单元《富饶（试读）...
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