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基于“读写实践观”的“一主多翼”阅读教学课例群的开发-小学教学参考(语文)2024年03期

基于“读写实践观”的“一主多翼”阅读教学课例群的开发

作者:孙红东 字体:      

[摘 要]我国著名教育家叶圣陶先生提出了“读写实践观”,指出语文教学应坚持“读写结合”的原则,以使学生能够“知行合一”。基于叶圣陶的“读写实践观”,教师可以运用“一主多翼”的阅读教学法,通过读写结合、单(试读)...

小学教学参考(语文)

2024年第03期