小学美术是一门富含人文精神的学科，有着较高的德育价值。然而，在当前的教学实践中，部分教师过于注重对学生专业技能和审美能力的培养，忽视了德育的渗透，未能将德育与美术教学有机结合，导致学生难以通过美术课堂（试读）...
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