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“双减”背景下小学语文课内外阅读衔接教学研究-考试周刊2024年16期

“双减”背景下小学语文课内外阅读衔接教学研究

作者:李维江 字体:      

作者简介:李维江(1970~),男,汉族,甘肃兰州人,甘肃省兰州市榆中县柳沟店小学,研究方向:小学语文阅读。

摘  要:阅读是学生获取信息、了解世界、延伸思考、发散思维的重要渠道,课内外阅读衔接教学符合(试读)...

考试周刊

2024年第16期