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初中整本书深度阅读表现性评价研究-考试周刊2024年08期

初中整本书深度阅读表现性评价研究

作者:史颖华 字体:      

作者简介:史颖华(1977~),女,汉族,浙江余杭人,杭州市临平区乔司中学,研究方向:初中语文教学。

摘  要:整本书阅读对人的思维发展和习惯的重要性不言而喻,将阅读成为一种习惯,不仅提升阅读者语言能力(试读)...

考试周刊

2024年第08期