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赋能“双减”增实效 劳动教育绽新彩-陕西教育·综合版2024年04期

赋能“双减”增实效 劳动教育绽新彩

作者:张晓楠 王可治 乔云云 字体:      

党的十八大以来,习近平总书记高度重视青少年劳动教育,强调“把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段和家庭、学校、社会各方面”。为深入贯彻落实教育部《义务教育劳动课程标准(2022年版)》精神,西安(试读)...

陕西教育·综合版

2024年第04期