［摘 要］ “量感”能帮助学生更好地建立数学与现实世界的联系，启发学生对世界本质的认知与思考。这一领域仍然是教学实践的盲点，教师对此缺乏结构化认知、体验式感悟和本质性理解。研究者基于教学实践探寻教（试读）...
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