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小学数学教学中运用“作业盒子”辅助教学的策略研究-数学学习与研究2024年01期

小学数学教学中运用“作业盒子”辅助教学的策略研究

作者:赵芳琴 字体:      

【摘要】“作业盒子”是一种辅助教学工具,具备智能、互动等优势特征.在小学数学教学过程中,有效运用“作业盒子”教学工具,不仅能够提升数学课堂教学趣味性,保证课堂教学吸引力,助力学生深入参与数学课堂,而且能(试读)...

数学学习与研究

2024年第01期