【摘要】随着“双减”政策的实施，如何在减少学生作业负担的同时提高教学质量，成为一线教师关注的焦点．本文以高中物理“力与运动的关系”单元为例，设计了在“双减”政策的要求下高中物理单元作业．通过对作业的优（试读）...
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