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“双减”背景下初中物理作业优化设计策略探究-数理化解题研究·初中版2024年03期

“双减”背景下初中物理作业优化设计策略探究

作者:许映桐 字体:      

摘 要:作业有巩固知识、培养能力、开发智力、提高学习成绩等作用.“双减”背景下的初中物理作业布置,需要将学生从题海战术中解脱出来,优化设计前置性作业、随堂检测作业及课后作业,充分发挥作业的作用,契合新课(试读)...

数理化解题研究·初中版

2024年第03期