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巧借提示讲故事,发展学生思维能力-七彩语文·教师论坛2024年06期

巧借提示讲故事,发展学生思维能力

作者:赵玥 字体:      

【摘 要】 童话故事教学,旨在发展学生精神世界,实现品格涵养。二年级童话教学,教师可设置系列学习任务,指导学生借助提示,梳理故事的内容,按顺序讲述故事,不遗漏重要内容。

【关键词】 童话教学 学习任务 借助(试读)...

七彩语文·教师论坛

2024年第06期