【摘 要】 单元一体化的教学设计及实施是提高小学语文教学效率、提升学生思维品质的有效路径。教师应该让学生在一个单元的学习中经历“整体阅读初感受—单篇阅读有重点—组文阅读有策略—迁移运用会表达”的过程，形（试读）...
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