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深化全员育人的实践探索 -留学2024年20期

深化全员育人的实践探索

作者:李小燕 字体:      

为落实全体教师,尤其是科任教师在深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人方面的主动性和创造性,育英科学城学校建校伊始便构建了九年一贯制课程组织实施的管理体系和制度保障体系。我校组(试读)...

留学

2024年第20期