作者简介：赵娣，中国人民大学附属小学高级教师。
课题项目：本文系“北京市一体化德育”2023年度课题“一体化德育视域下小学数学学科德育教学策略与方法的实践研究”的阶段性研究成果。课题编号：DYXBEN2023-020。
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