小学阶段，是培养学生观察能力的黄金时期，良好的观察力能够帮助小学生分析事物的内在，提升他们对自然规律的认识。但是，观察能力的培养不是朝夕之间可以完成的，教师需要不断在教学中探索新的教学策略，才能以引导（试读）...
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