摘 要：小学语文教学是培养学生阅读能力与语文素养的关键阶段。“长文短教”作为一种教学策略，对提高教学效率、提升学生学习兴趣具有重要作用。文章以《穷人》这篇课文为例，深入探讨了“长文短教”的实施与运（试读）...
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