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新工科背景下结构设计软件应用课程教学改革探索-科教导刊2024年14期

新工科背景下结构设计软件应用课程教学改革探索

作者:刘珉玮 卢小丽 黄睿 字体:      

摘 要 新工科建设对于工程人才提出了更高的要求,要求人才具备综合应用能力,更加注重实践能力的培养。传统的教学方式已难以满足社会发展对人才的需求,因此,文章分析了结构设计软件应用课程的教学现状,探讨了新工(试读)...

科教导刊

2024年第14期