摘要：“深度学习”是一种有意义的学习方式，深度学习课堂构建是课程改革必然的结果。本文探讨从教、学、评、三个方面探讨基于深度学习理论下课堂的构建。
关键词：深度学习；核心素养；课堂构建
在国家全面推动深化（试读）...
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