班主任在对学生进行教育时,要时刻贯彻面向一切学生的理念,尤其对所谓的后进生,更要予以关注。谈话是教师教育后进生最基本的方式。通过谈话可以了解后进生的个性特征、思想实际,沟通师生感情,帮助后进生解除思想(试读)...