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在任务中升华生命教育-教育研究与评论(小学教育教学)2024年02期

在任务中升华生命教育

作者:余唯一 字体:      

摘 要:《活着》是高中语文整本书阅读的必读书目,将其放在小学六年级阅读,希望引导学生在阅读中理解生命的意义。借助阅读任务升华对学生的生命教育,将整个阅读过程分为四个阶段,每个阶段任务如下:通读与梳理阶段(试读)...

教育研究与评论(小学教育教学)

2024年第02期