引领力、专业力、学习力，这三种力涉及同一场域内的三个人群，即学校管理者的引领力，学校教师从事教育教学工作的专业力，以及学生的学习力。教育高质量发展，是这三个主要人群通力共为、合作共赢的结果。众所周知，（试读）...
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