基层学校年轻干部是建设高质量教育体系的生力军,他们的成长与进步直接关系到我国教育的发展。本文旨在发现与探索基层学校年轻干部成长规律、成长体系和成长机制的实践路径。
探索全过程式的年轻干部成长规律
坚定的(试读)...