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项目式学习在初中道法复习课中的运用策略-教育家2024年06期

项目式学习在初中道法复习课中的运用策略

作者:柯晓玲 字体:      

专题复习是巩固学生学习效果的重要途径。福建省厦门五缘第二实验学校立足新课标,从素养立意、项目规划、学科实践、评价激励四个方面,探索初中道德与法治课堂中的专题复习策略,引导学生自主建构知识系统,锻炼学科(试读)...

教育家

2024年第06期