统编本小学语文教材是典型的双线组元结构，一条线为特定的语文要素，另一条线则是与之高度相关的人文主题。单元内所有课文都是围绕这两点编排的，其中古诗组合的课文往往由三首古诗组成。教师在进行教学时，要充分关（试读）...
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