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小学科学单元整体教学评价的优化策略-教学月刊·小学综合2024年02期

小学科学单元整体教学评价的优化策略

作者:吴秋影 陈心琴 高翔 字体:      

【摘   要】单元整体教学是当前科学教育领域中的热点之一,它指向教学方式的变革。而评价是教学的重要组成部分,具有导向、诊断、改进教学等功能。为落实单元整体教学,促进学生核心素养的培育,教师应以课(试读)...

教学月刊·小学综合

2024年第02期