摘 要 在小学英语项目式学习中使用表现性评价有利于激发学生持续学习热情和动力，助推项目化学习深入开展，促进学生英语核心素养的提升。然而在日常实践过程中仍存在表现性目标与项目式学习目标匹配度不高、教师制定（试读）...
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