• 简体   /   繁体
基于信息技术的小学英语单元整体作业设计-江苏科技报·E教中国2024年13期

基于信息技术的小学英语单元整体作业设计

作者:张慧 字体:      

作业是课堂学习的巩固和延伸,它与课堂教学相辅相成,有助于激发学生的学习兴趣,同时巩固所学知识。学生通过完成作业,能及时对知识点进行查漏补缺,初步建构起知识框架,发展自身能力,树立正确价值观。

然而,当前(试读)...

江苏科技报·E教中国

2024年第13期