摘 要：跟着汉字去寻美，会带给学生不一样的审美体验。于字形组合间发现汉字美，可从细节入手看笔画美，透过笔画看字体主次美，立足主次看汉字整体美。从不同的载体中捕捉汉字美，可以是陶器文字、书法作品、剪（试读）...
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