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高中英语“以读促写”教学模式的构建-家长2024年06期

高中英语“以读促写”教学模式的构建

作者:刘建丽 字体:      

在高中英语课程中,阅读和写作均扮演着不可或缺的角色,二者彼此影响、相辅相成,然而,在实际教学中,读写分离的情况比较普遍。一些教师过于强调阅读教学,而对写作教学的重要性认识不足,没有将阅读与写作紧密地结(试读)...

家长

2024年第06期