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互联网推动教育数字化转型的逻辑机理与现实路径-互联网周刊2024年07期

互联网推动教育数字化转型的逻辑机理与现实路径

作者:张珺 字体:      

摘要:本文深入探讨了互联网如何推动教育领域的数字化转型,从逻辑机理与现实路径两个层面揭示了这一复杂过程的内在逻辑。首先界定了教育数字化转型的概念内涵,并阐述了互联网的内涵与特性;其次分析了互联网如何推(试读)...

互联网周刊

2024年第07期