摘 要: 在新工科建设背景下,以通信工程专业“Matlab语言及应用”课程为例,分析了当前课程教学和考核方面存在的问题,从教学内容、模式和方法等方面进行改革和探索,提出了以学生为中心的多维教学模式,突出(试读)...