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耕读文化融入农林类高校课程思政建设的现实困境与改进路径研究-黑龙江教育·高校研究与评估2024年09期

耕读文化融入农林类高校课程思政建设的现实困境与改进路径研究

作者:鲁汉杰 张瑜 字体:      

收稿日期:2024-05-08

作者简介:鲁汉杰,山西农业大学园艺学院讲师

基金项目:2020年山西省高等学校哲学社会科学研究项目(思想政治教育专项)辅导员专项“中华优秀传统文化融入大学生日常思想政治教育研究阶段性成(试读)...

黑龙江教育·高校研究与评估

2024年第09期