[摘 要]传统的高中物理教学中，由于学生被当作教育的对象和客体，被视为知识的载体或解题机器，因而忽视了综合素养的培养。新课程标准提倡“以学生为本”，要求改变传统教学中的弊端，注重学生物理核心素养的培养。（试读）...
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