站在基础教育一线教师和校长角度看拔尖创新人才培养，我认为：万丈高楼平地起。只有先做实做厚塔基，才能把塔尖做得更好。在中小学阶段，可以在以下五个层面用力。
一是全体。基础教育尤其是义务教育，面向全体是基本（试读）...
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