在音乐欣赏课教学中，教师要将“欣赏、表现、创造、联系”四项音乐实践活动有机衔接，让学生通过动手动脑、唱念奏演，多感官参与学习活动，增强审美感知力和想象力；要通过分段聆听、音画联想，引导学生感悟音乐内涵（试读）...
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