摘 要：具备减碳思维的土木工程专业人才培养是实现我国“双碳”目标的关键。同时，创新能力是新工科土木工程人才培养的核心目标。目前将“双碳”与新工科相结合对土木工程专业人才培养的研究还有待进一步深入。（试读）...
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