摘要：信息技术基础是高职院校学生必修的公共基础课程，具备更新快、知识面广、理论与实践结合紧密等特点。为了满足不同专业对学生信息素养的要求，应针对不同专业进行信息技术基础课程的分类教学研究。课题组进行了（试读）...
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