摘要:在“互联网+教育”的改革背景之下,线上线下相结合的混合教学方式已经成为当今教学的一个重要模式。文章针对目前高等学校通信工程专业课程教学中存在的问题,研究了适用于通信工程专业课程的新型线上线下混合教(试读)...