• 简体   /   繁体
符号表征理论视野下的美术活动探析-动漫界·幼教365(管理)2024年05期

符号表征理论视野下的美术活动探析

作者:丰毓 吴巍莹 字体:      

一、问题提出:如何促进幼儿双重表征能力发展

我们的世界充满了各种各样的符号,符号具有双重性,既具有具体特征,又具有抽象特征。具体特征就是符号作为一个独立实体所具有的特征,抽象特征指符号与所指物之间的对应(试读)...

动漫界·幼教365(管理)

2024年第05期