墙面环境是幼儿园班级环境的重要组成部分，每时每刻都在潜移默化地影响着幼儿的身心发展。那么，幼儿喜欢怎样的墙面呢？教师和园所应该如何基于幼儿视角思考墙面环境的创设呢？
在传统的研究范式中，儿童一般是被实验（试读）...
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